Nombres integrantes: Antonia Soto
                                      Isabella Raglianti




Split: Divide el texto dado como argumento text en partes utilizando el elemento dado como argumento at como punto de división. Produce una lista de resultados. La división del texto one,two,three,four proporcionando , (coma) en el argumento at devuelve la lista(one two three four) .


Upcase: Devuelve una copia de su argumento, una cadena de texto, convertido a mayúsculas. 



Trim: Devuelve una copia de su argumento de cadena de texto con cualquier eventual espacio al principio o al final eliminado.


  Text: Contiene una cadena de texto.

Es igual a: Comprueba si los dos valores encajados son iguales. Si es así, devuelve verdadero (true), de lo contrario, devuelve falso (false). Este mismo bloque se encuentra en el cajón de componentes lógicos y se repite aquí por conveniencia. Los argumentos pueden ser cualquier cosa, no sólo texto.

Join: Anexa la segunda cadena encajada a la primera. Para esta operación, y para todas las operaciones de texto, los números pueden ser tratados como si se tratara de texto. 

Length: Devuelve la longitud de la cadena encajada.

Make text: Todos los valores proporcionados se unen en una cadena de texto.

Starts as: Devuelve la posición dentro de la cadena donde el primer carácter de la cadena (o carácter) dado como argumento piece aparece por primera                 vez en la cadena dada como argumento text, o 0 si no está presente.

Contains: Devuelve verdadero (true) si la cadena (o carácter) piece aparece en la cadena text , de lo contrario, devuelve falso (false).

Sí se puede hacer que con las teclas fisicas se lleve a un screen (Pones el boton y en el editor de blokes pones when click button.1 do (ahora en control buscas open new screen y lo pones en do ) y te vas a text y eliges la 1a etiquetita y la unes a open new screen y escribes el nombre de la screen donde quieres que te lleve)

No se puede hacer un juego en 3D(era mi objetivo pero las paginas dicen que no se puede)

Si se puede hacer un juego de carrera, con velocidad para avanzar, retroceder, doblar.

Podría ser posible hacer un juego de salto.

nombre de la aplicación: Find my treasure.

la aplicación va a consistir de una gallina que tiene a sus hijos perdidos. la misión sera encontrar a cada uno de ellos a lo largo del juego cumpliendo cada etapa.

los sensores utilizados serán: cuando aparezca la ventana de pistas a lo largo del trayecto se tendrá que sacudir el teléfono para conseguirla y así poder encontrar los pollitos con mas facilidad. 

          


Lunes 9 de nov.
hoy buscamos información de como usar la pagina para crear la aplicación y mas o menos tener una idea de en que consistiría la nuestra. averiguamos sobre los comandos y las instrucciones básicas y luego las pusimos en el blog.

Lunes 16 de nov.
hoy decidimos de que se trataría nuestra aplicación. en que consistiría, una foto o logo, y luego la describimos con mas o menos lo que queríamos hacer.

Lunes 23 de nov.
hoy comenzamos con el desarrollo de nuestra aplicación. comenzamos buscando las imagenes que usariamos, comandos, etc.

Actividad 5

Audifonos

1ª vuelta

problema: ¿para que se crearon los audífonos?

Los audífonos se crearon específicamente para escuchar música individualmente y al mismo tiempo no hacer ruido y molestar a los demás con el sonido, cuando caminamos, trabajamos, viajamos o simplemente nos distraemos.

necesidad: 

Mucho antes de que existieran los audífonos, el hombre buscó en la naturaleza soluciones para oír mejor, tales como cuernos de animales o caracoles marinos. Y más tarde, fabricó piezas similares en madera o metal.

Diseño del primer audífono:

Los primeros instrumentos para ayudar en la audición fueron las trompetillas. Se fabricaban con muchos tamaños y formas. Podian ser de hoja de hierro, plata. madera, caparazon de caracol o cuernos de animales. tenian forma con una gran abertura en un extremo que recogido el sonido y lo dirigieron hacia el oído.

El primer estudio científico sobre la transmisión del sonido por tubos lo hizo el jesuita Athanasius Kircher, en el siglo XVII.

Alrededor del año 1860 el alemán Johann Philip Reis construyó un transmisor más complejo que incluía un diafragma puesto en un extremo de una corneta. Utilizaba la corriente de una pila que, al variar de intensidad, controlaba una aguja magnetizada que cambiaba de longitud. Estos cambios de longitud permitían la vibración de una superficie generando así el sonido. Pero el sistema resultaba lento como para reproducir la voz humana.

No fue hasta el año 1876 que Alexander Graham Bell obtuvo una patente para el teléfono usando un micrófono electromagnético que lograba cambios de corriente similares a los acústicos. Se basaba entonces, en la variación de intensidad de la corriente eléctrica.

El tiempo: 

El primer bosquejo de audífono fue el año 1600 y el primer audífono que salio a la luz fue en 1958, y entre eso a pasado 358 años. 

Evolucion: 

Inicialmente la música solo se podía escuchar por medio de los fonógrafos, hasta 1958, cuando el señor John Koss y el ingeniero Martin Lange Jr. idearon un sistema para hacer los fonógrafos portátiles y que a su vez los usuarios pudieran percibir el sonido estéreo. La idea principal era comercializar el fonógrafo portátil pero a los consumidores le llamaron más la atención los audífonos que el fonógrafo portátil. Fueron los primeros en tener un espectro completo de notas bajas y altas.

Al ver el éxito de su invención Koss se dedicó a mejorar sus audífonos y su fabricación y comercialización la hacia desde el sótano de su casa.

John Koss y su compañía hicieron posible el desarrollo de nuevas tecnologías en los audífonos haciéndolos más pequeños y mejorando la calidad de reproducción sonora. Koss logró no solo mejorar y ampliar el uso de los audífonos sino abrir un nuevo camino para la creación de los populares walkman.

en 1979, la compañía Sony lanza a la venta el modelo TPS-L2, el primer reproductor de cassette estéreo llamado Walkman, un dispositivo de música portátil, lo cual hizo que los audífonos estéreos evolucionaran en relación de tamaño. Cambiaron del diseño circumaural a un diseño supraural facilitando su transportación y comodidad. 


decir cuales son sus piezas
indicar materiales
tabla gant

¿por que evolucionaron?

Los audífonos fueron evolucionando porque tuvieron mucho éxito así que fueron creando mejores modelos también como una mejor fabricación. 

Factores: 

primero  las características de los audífonos, como en la frecuencia de respuesta en la sensibilidad del oido, La impedancia (es la resistencia al paso de una corriente eléctrica), la potencia (fuerte o mas despacio), la forma y el tamaño (siendo mas portatil) y el diseño que facilito su transportacion y comodidad. 

¿que hiso que los audífonos fueran evolucionando?
el paso del tiempo hiso que los audífonos fueran evolucionando aparte de su gran venta y uso.

2ª vuelta

mejora del audifono

para mejorar los audífonos tomaremos muestras de formas de orejas distintas para así poder crear un audífono ajustable a cada tipo de oreja de las personas. por otro lado también crearemos un sistema nuevo para que el audífono mismo tenga un chip para guardar todo tipo de audio, como grabaciones, canciones, etc.

dibujo

materiales:

los auriculares están compuestos por plástico pre-moldeados, carbono, polímeros y metal, con adiciones como tazas de gel para los oídos y goma de protección o para la comodidad. 

planificacion:

Actividad 4

Objetos Tecnologicos:

- Cámaras Fotográficas.

- Autos.

-computadores.
-teléfono móvil. 

La evolución de las Camaras Fotograficas:

El aparato al cual le llamamos cámara es mucho más antiguo que la propia fotografía. En el siglo X los eclipses se observaban al interior de una habitación a oscuras y que en uno de sus lados se encontraba un orificio en el cual se proyectaba una imagen clara del sol en la pared opuesta

Cámaras oscuras: estas cámaras se usaban en el siglo XVI y XVII como un instrumento de dibujo dotado de un objeto montado en una caja portátil. Con el descubrimiento de los compuestos fotosensibles en la década de 1830 y su exposición dentro de cajas cerradas la cámara que antes se llamaba “cámara oscura” paso a llamarse “cámara fotográfica”

Los primeros modelos consistían en dos grandes cajas de madera que se desliaban una dentro de otra para enfocar. En un extremo se hallaba el objetivo y en el otro un vidrio deslustrado que hacía las veces que pantalla de enfoque. Hasta la revolución fotográfica provocada por George Eastman con el lanzamiento de las primeras cámaras Kodak portátiles y sus películas prefabricadas todas las cámaras utilizaban placas y películas en hojas, emulsionadas por el propio fotógrafo.

Las cámaras de cajón y de fuelle portátiles utilizaban película en rollo de diversos tamaños. En 1936 apareció la primera réflex SLR de 35mm, la Kine-Exacta, muy parecida a las actuales. Las actuales cámaras réflex de un solo objetivo (SLR) incorporan mayores adelantos tecnológicos y la mayor oferta de película y accesorios.

FUENTES: 

_https://www.youtube.com/watch?v=CnKxvXgLfEI

_https://www.google.cl/search?q=CAMARA+OSCURA&newwindow=1&es_sm=93&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=tsU1VK0E9P6wBNqsgSg&ved=0CB0QsAQ&biw=1366&bih=635#imgdii=_

-

La evolución del automovil:

Han pasado miles de años desde que se construyó el primer carro o carruaje hasta lo que  conocemos hoy en día como un automóvil. En 1886 un alemán “Tyler” construyo el primer automóvil el cual tenía varias cualidades como los que hay ahora, con cuatro ruedas y un motor con combustión interna. En pocos años se les fueron integrando varias cualidades como la seguridad, la dirección y la comodidad. Ya en 1908 el automóvil se convirtió en una industria importante cuando Henry Ford empezó a fabricar su famoso Ford T inventando la fabricación en cadena que a tenido mucha importancia en el siglo XX.

 Ford T

El automóvil seguía siendo un articulo de lujo a los que pocas personas podían acceder. A partir de la segunda guerra mundial Volkswagen comenzó otra etapa del automóvil que creo un modelo mas accesible para el habitante medio

Con el tiempo los modelos han ido cambiando, precios, seguridad y comodidad del conductor y los pasajeros. Actualmente los automóviles son diseñados por medio de ordenadores, y con ellos se estudian las características y resistencias de cada elemento del vehículo. Hoy en dia se incorporan elementos sofisticados como el sistema anti de rapaje, avs, o el control del motor que permite una mayor seguridad.

 modelo actual

FUENTES: 

https://www.youtube.com/watch?v=joVvRqCfgFM

La evolución de las Computadores:

la primera generación de computadoras llego entre los años 1946 y 1958. la primera computadora digital electrónica fue llamada Electronic Numercial Integrator and Computer (ENIAC) y fue creada en 1947, era una computadora que ocupaba todo un cuarto, pesaba toneladas.

en los años de la revoucion industrial se inventaron tarjetas perforadas para introducil los datos en la primera computadora de una larga serie de la compañia IBM, este modelo de computadora se llamo IBM 701, la cual se convirtió en la N°1 en ventas de esa epoca.

la segunda generacion de computadoras es desde 1958 a 1965. dentro de esta generacion la evolucion de las computadoras la diferencia es notable, por lo que sus cracteristicas tambien lo son. este sistema no era muy eficaz ya que constatemente se perdia la informacion porque el tambor magnetico no tenia capa protectora.

la tercera generacion es desde 1965 hasta 1970. dentro de esta generacion el tamaño fisico de la computadora se reduce a lo maximo.
en esta generacion hubo un gran avance y se hizo notar con las siuientes caracteristicas:
1.- el transistor es sustituido por el microtransistor.
2.-disminuye de un 60 a un 70% el tamaño fisico de las computadoras.
3.-el control de calidad del aire acondicionado disminuye.
4.- la memoria sigue iterna por medio de nucleos magneticos.

la cuarta generación es de 1970 a la fecha. este es el producto de la microminiaturizacion de los circuitos electronicos. el tamaño reducido del microprocesador de chips hizo posible la creacion de las computadoras personales (PC)

la quinta generacion: ACTUAL: aunque no sea totalmete correcto decir que las computadoras actules son de la cuata geeracion, ya se hablo de la siguiente, es decir, la quinta. en 1981 los principales productores de nuevas tecnologías anunciaron una nueva generación de computadoras en las que ocurrieron los siguientes cambios:
1.- estaran hechas con microcirciuitos de muy alta integración.
2.-computadoras con inteligencia artificial
3.- interconexion entre todo ipo de computadoras y redes.
4.- itegracion de datos, imagenes y voz.

FUENTES:

-https://www.youtube.com/watch?v=l4Jqfobar14
-https://www.google.cl/search?hl=es&site=imghp&tbm=isch&source=hp&biw=1164&bih=839&q=primera+generacion+de+computadoras&oq=primera+generacion+de+&gs_l=img.3.0.0l10.1391.5196.0.6907.22.17.0.4.4.1.268.2196.0j7j4.11.0....0...1ac.1.56.img..8.14.1957.i8fssLSNIZQ
-https://www.google.cl/search?hl=es&site=imghp&tbm=isch&source=hp&biw=1164&bih=839&q=primera+generacion+de+computadoras&oq=primera+generacion+de+&gs_l=img.3.0.0l10.1391.5196.0.6907.22.17.0.4.4.1.268.2196.0j7j4.11.0....0...1ac.1.56.img..8.14.1957.i8fssLSNIZQ#hl=es&tbm=isch&q=tercera+generacion+de+computadoras
-https://www.google.cl/search?hl=es&site=imghp&tbm=isch&source=hp&biw=1164&bih=839&q=primera+generacion+de+computadoras&oq=primera+generacion+de+&gs_l=img.3.0.0l10.1391.5196.0.6907.22.17.0.4.4.1.268.2196.0j7j4.11.0....0...1ac.1.56.img..8.14.1957.i8fssLSNIZQ#hl=es&tbm=isch&q=quinta+generacion+de+computadoras

La evolucion de la telefonia movil:

Martin Cooper fue el primero en desarrollar el telefono movil en 1983.

La primera generación(1979):
-telefonia analogica
-solo voz
-calidad muy baja
-tecnologia AMPS (Advanced Mobile Phone System).

La segunda generación(1990): 
-Telefono digital
-tecnologias:
     -GSM (Global System for Mobile) IS_136
     -CDMA (Code Division Multiple Access)
     -PDC (Personal Digital Communications)
-Servicios auxiliares (Fax, SMS)

Generacion 2.5G(2001)
-mas rapido y economica
-sistema: 
    -GPRS (General Packet Radio System)
    -HSCSD (High Speed Circuit Switched Data)
    -EDGE (Enhanced Data for Global Evolution)

La tercera generación (2001)
-voz y datos
-acceso inalambrico a internet
-aplicaciones multimedia: audio, video de movimiento, videoconferencias
-tecnologías:
    -UMTS (Universal Mobile Telephone Service)
    -CDMA2000

La cuarta generación (futuro):
-basada totalmente en IP
-50 veces más rápida que la 3G
-tecnologías: Wi-Fi, WiMAX

FUENTES:

-https://www.youtube.com/watch?v=_5QYexx8IAM

-https://www.google.cl/search?hl=es&site=imghp&tbm=isch&source=hp&biw=522&bih=713&q=primera+generacion+de+celulares&oq=primera+generacion+de+celu&gs_l=img.3.0.0l3j0i24.1693.6021.0.7561.26.18.0.8.8.1.327.1326.7j0j2j2.11.0....0...1ac.1.56.img..8.18.1112.YtswFPU9OCo#facrc=_&imgdii=_&imgrc=ANm_xfVY3fWWsM%253A%3BNvTovB2VmWZbuM%3Bhttp%253A%252F%252Ffiles.tecnoeducate.webnode.es%252F200000018-35227361e4%252Fcell_phone_nesting_dolls1-461d6.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Ftecnoeducate.webnode.es%252Fnews%252Fevolucion-del-celular%252F%3B500%3B347

-https://www.google.com/search?hl=es&site=imghp&tbm=isch&source=hp&biw=574&bih=784&q=segunda+generacion+de+telefonos+celulares&oq=segunda+generacion+de+telefono&gs_l=img.3.0.0.990.9240.0.10521.30.15.0.15.15.1.270.2186.0j8j3.11.0....0...1ac.1.56.img..5.25.1991.yqaciu_N78Y#facrc=_&imgdii=_&imgrc=88qOM3IMtNG6JM%253A%3B4x_WPreLS6LICM%3Bhttp%253A%252F%252Fwww.baboo.com.br%252Fabsolutenm%252Farticlefiles%252F33662-motorola_startac.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fwww.taringa.net%252Fposts%252Finfo%252F2280961%252FHistoria-del-telefono-celular-o-movil.html%3B360%3B443

-https://www.google.cl/search?hl=es&site=imghp&tbm=isch&source=hp&biw=522&bih=713&q=tercera+generacion+de+telefonos+celulares&oq=tercera+generacion+de+tele&gs_l=img.3.0.0l2j0i24.43620.48266.0.49565.26.17.0.8.8.0.350.2367.0j7j2j2.11.0....0...1ac.1.56.img..7.19.2417.LnBDq3ENjgM#facrc=_&imgdii=_&imgrc=U4fqCKovOVMr8M%253A%3BQQ86BTWqMnp92M%3Bhttp%253A%252F%252Fwww.iprofesional.com%252Fadjuntos%252Fjpg%252F2010%252F10%252F174901.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fwww.iprofesional.com%252Fnotas%252F56229-Nokia-trae-a-la-Argentina-sus-telfonos-de-tercera-generacin%3B500%3B300

-https://www.google.cl/search?hl=es&site=imghp&tbm=isch&source=hp&biw=522&bih=713&q=cuarta+generacion+de+telefonos+celulares&oq=cuarta+generacion+de+telefono&gs_l=img.3.0.0i24.1089.7321.0.8349.30.19.0.10.10.2.284.2555.0j11j2.13.0....0...1ac.1.56.img..9.21.2124.6hC63nwSxZE#facrc=_&imgdii=_&imgrc=mxMWpnf8GzrgcM%253A%3BaL8Gch3tnX7vXM%3Bhttp%253A%252F%252Fwww.impulsonegocios.com%252Fresources%252Fproduccion%252Fcontenidos%252Fmedium%252Fiphone4b.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fwww.impulsonegocios.com%252Fcontenidos%252F2010%252F09%252F20%252FEditorial_9063.php%3B468%3B364

Actividad 3

¿Qué son los Derechos de Autor? ¿Para qué sirven?

Es el derecho que posee el autor sobre sus creaciones sean obras literarias, musicales, teatrales, artísticas, científicas o audiovisuales. Este derecho nace con el acto de creación y no por el registro de la obra. El derecho de autor protege los derechos que, por el solo hecho de la creación de la obra, adquieren los autores de obras de la inteligencia y los derechos conexos que ella determina.

¿Qué otra forma existe para proteger el trabajo intelectual?

copyright y copyleft

¿Qué son las licencias Creative Commons?

Es una licencia con la cual uno obtiene un permiso para usar o compartir una obra,  no reemplazan a los derechos de autor, sino que se apoyan en estos para permitir modificar los términos y condiciones de la licencia de su obra de la forma que mejor satisfaga sus necesidades.

NUESTRO LOGO:

NUESTRO DIALOGO:

Actividad 2

Noticia 1: Oceano Subterraneo

Julio Verne acertó con su océano subterráneo. Una pequeña muestra de un mineral que estaba en un diamante confirma las predicciones del escritor francés que en las profundidades de la tierra hay una gran reserva de agua casi tan grande como todos los océanos del mundo.

Yo creo que esta noticia es verdad porque han habido muchas investigaciones sobre esto y han encontrado cosas que respaldan el hecho de que el océano exista como el mineral del diamante y ademas por lo que escribió Julio Verne en su libro, ademas has varias fuentes que lo confirman. 

FUENTES

-  http://www.madrimasd.org/informacionidi/noticias/noticia.asp?id=59794&origen=RSS

-  http://www.noticiasinteresantes.org/2014/03/julio-verne-tambien-acerto-con-su.html#more

-  http://ultimasnoticiasnew.blogspot.com/2014/03/julio-verne-tambien-acerto-con-su.html

Noticia 2: Lejano planeta enano

Investigadores del observatorio gemini y instituto carnegie han descubierto un lejano planeta enano que se encuentra mas allá del borde conocido como el sistema solar. dicen que probablemente pueda ser uno de los muchos objetos distantes que se cree que forman la región interna llamada nube de Oort. Se sitúa 80 veces mas lejos del sol de lo que esta la tierra, mas allá del borde conocido del sistema solar.

Esta noticia no se si creerla porque que haya un planeta enano nuevo puede ser posible o no, porque se puede confundir con varias cosas, sobre todo si esta mas allá del borde del sistema solar, pero aun así hay muchas fuentes que lo respaldan.

FUENTES

-  http://www.noticiasinteresantes.org/2014/03/hallan-un-nuevo-planeta-enano-el.html

-  http://www.abc.es/ciencia/20140326/abci-hallan-nuevo-planeta-enano-201403261843.html

-  http://www.tendencias21.net/Encuentran-un-nuevo-planeta-enano-en-los-confines-del-Sistema-Solar_a32313.html

http://bestbloglas.blogspot.com/
‘‘Este planeta enano fue descubierto en las regiones mas alla de la orbita de neptuno donde solo se habia conocido un objeto de nombre Sedna, pero el reciente 2012VP113 llega aun mas lejos que Sedna. Pero esto no es todo, cientificos afirman que pueden haber mil objetos con orbitas como Sedna y 2012VP113 que podrian llegar a medir mas de 1000km.’’

Noticia 3: efecto cancerígeno de la coca-cola y pepsi

Un estudio de la revista de la union de los consumidores de EE.UU dice que el colorante "caramelo" que se usa para darle el color a la coca-cola, pepsi y otras bebidas comunes contiene una sobredosis de 4-metilimidazol, el cual es un elemento quimico con un efecto cancerigeno para humanos.

Yo creo que esta noticia es realmente cierta, ya que eh ecuchado y leido que hay muchos estudios que confirman que la coca-cola y la pepsi produce cancer, y ahora se que es por lel metilimidazol, ademas hay varias fuentes que dicen lo mismo y respaldan esta informacion.


FUENTES:
- http://www.noticiasinteresantes.org/2014/01/que-es-mas-peligrosa-pepsi-o-coca-cola.html

- http://www.vtv.gob.ve/articulos/2014/01/24/que-es-mas-peligrosa-pepsi-o-coca-cola-una-investigacion-da-la-respuesta-8417.html

- http://vozciudadanachile.cl/que-es-mas-peligrosa-pepsi-o-coca-cola-una-investigacion-da-la-respuesta/

Actividad 1

¿Cómo se crea una web social como facebook o whatsapp?
-me gustaría saber cómo se hace esto porque lo encuentro muy interesante e ingenioso.

¿Cómo se crea una aplicación para android o Apple?
-me gustaría saber esto para poder hacer una que sea distintas a todas las demás porque hay muchas que son muy parecidas.

¿Cómo llega esa aplicación a google play o app store?
-me gustaría saber esto porque si yo llegara a hacer una no sabría como poder publicarla.

¿los animales ven a color o en blanco y negro?
-me intriga saber esto porque muchas personas me dicen que ven solo en blanco y negro y otras a color, pero no se la verdadera respuesta.